内容摘要：一、科学发展观的形成与发展1、提出过程（1）2003年春天，非典疫情胡锦涛总书记在广东考察，第一次提出要坚持全面的发展观，努力促进物质文明、政治文明和精神文明协调发展。2003年7月在防治非典工作会议上提出，我国的经济发展和社会发展、城市发展和农村发展还不够协调，必须更好的坚持协调发展、全面发展、可持续发展的发展观。2）2003年10月，党的十六届三中全会第一次提出科学发展观的概念和内涵党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善市场经济体制若干问题的决定》提出：“坚持以人为本，树立全面协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”和“5个统筹”。这是党首次以中央决定的形式（党的文件中）第一次提出科学发展观的概…
内容摘要：党的十七大报告把反腐倡廉建设作为党的建设的一项重大任务向全党提出来，要求全党把反腐倡廉建设放在更加突出的位置。我认为，深入贯彻党的十七大精神，扎实推进反腐倡廉建设，需要注重和把握好以下几个问题：一是要进一步提高对反腐倡廉建设极端重要性的熟悉。首先，加强反腐倡廉建设是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的必然要求。党越是长期执政，反腐倡廉的任务越艰巨，越要坚定不移地反对腐败，越要提高拒腐防变的能力。假如不能坚持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防变工作，党的执政地位就有丧失的危险，党就有可能走向自我毁灭。这是总结我们党长期实践得出的重要结论，也是我们观察世界上一些政党失去政权甚至分崩离析得到的深刻启示。其次，加强反腐倡廉建设是…
内容摘要：根据党中央、市委市府、区委区府和市局的统一部署，2005年1月份至2006年6月底的一年半时间内，在全分局开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育。这次教育的指导思想和主要目标是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，树立和落实科学发展观，按照立党为公、执政为民的要求，坚持党要管党，从严治党的方针，紧密联系改革发展稳定工作实际和党员队伍现状，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，引导广大党员学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党性观念，发扬优良传统，认真解决党组织和党员在思想、组织、作风、工作等方面存在的突出问题，促进工作，以此…
内容摘要：斗转星移，沧海横流。83年过去了，诞生于民族危亡关头的中国共产党，已经从一个领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成长为一个领导人民掌握着全国政权并长期执政的党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的先进性，决定了共产党员必须始终保持先进性，发挥先锋模范作用，只有广大党员具备先进性，整个党的先进性才会有坚实的组织基础和组织保证。党的十六大提出，要在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这一重大部署，是我们党根据所肩负的历史任务，…
内容摘要：以求真务实精神开展先进性教育活动当前，全党正在按照中央的统一部署，分期分批地开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。下面我就围绕“以求真务实精神开展先进性教育活动”这一课题，与大家一起共同学习，相互提高。第一讲，求真务实的科学内含求真务实，是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神，是我们党的思想路线的核心内容，也是党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。我们党80多年的历程充分证明，求真务实是党的活力之所在，也是党和人民事业兴旺发达的关键所在。什么时候、任何事情求真务实坚持得好，党的组织和广大党员就充满朝气和活力，党和人民的事业就能顺利发展。论文百事通反之，党的组织和广大党员…
内容摘要：同志们：按照先进性教育活动要求和县委统一部署，县级党员领导干部要到自己的联系点上党课。借今天的机会，我结合工作实际，谈几点学习体会，与大家共同学习交流。重点讲三个问题。一、深刻认识先进性教育活动的历史背景和现实意义按照十六大的精神，中央决定从今年开始，用一年半左右时间，分三批，在全党开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。为什么中央在新世纪要开展保持共产党员先进性教育活动？其历史背景和现实意义是什么？我看，可从以下三方面来理解。首先，开展先进性教育活动，是我们党一以贯之抓党建的重大举措。十三届四中全会以来，以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体始终牢记邓小平同志“聚精会神抓党建”…
内容摘要： 同志们：按照中央和省、市部署，保持共产党员先进性教育活动已在我区全面展开。为将此次活动进一步引向深入，区委决定今天举办这次党课集体学习。下面，我根据中央和省、市委有关指示精神，联系自己的学习与思考，结合我区实际，着重就如何保持党的先进性问题，谈几点体会和认识，与大家共同讨论交流。一、认真学习党的理论，坚定理想信念，是共产党员保持先进性的精神动力辩证唯物主义哲学告诉我们，世界是物质的，物质世界是运动的、发展变化的。事物之间由于各有内在的特殊性，在发展变化当中并不是均等向前，而是有快有慢、有先有后。因此，事物之间，尤其是同类事物之间，就会存在先进和落后之分。凡是走在时代前列，与发展潮流吻合的，就是先进；凡是落伍…
内容摘要：科委保持共产党员先进性教育微型党课汇报材料勤奋学习，勇于实践、立足本职、扎实工作奉贤区科委×××通过我委党组、党支部组织开展的保持党员先进性教育近阶段的系列学习，我在思想上、认识上、行动上自我比对都有了不同程度的提高，我体会到保持共产党员先进性的核心就是要有坚定的理想信念，要保持为人民服务的宗旨。这是一个永恒的主题，更是一个放之四海皆准的真理。共产党员要在发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的实践中发挥先锋模范作用，作为一名合格的共产党员必须按照党的十六大的要求，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三大代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观；努力学习科技文化知识，增强做好业务工作的本领，成为勤…
内容摘要：各位领导，同志们：根据办公室先进性学习教育的统一安排，今天由我作导读，来和大家一起学习。今天我是最后一个，压力很大。主要是自己不管在理论上，还是在实践上的积累，和大家比起来都十分有限，特别是在前一阶段的学习中，听了各位领导和同志们的发言，这种感觉就越发强烈。在这种情况下讲，感觉不管是讲什么，都有一种什么“班门弄斧”的感觉，没底气。今天的情况可以说更严重，徐书记的到来使我的压力变得更大了。因此希望大家今天一定要抱着宽容的心态来听，抱着指导的心态来听，多忍耐，多包涵，多批评，多提意见。今天我讲的题目是浅谈构建社会主义和谐社会。刚开始我选题目是“中国特色社会主义”，当时想法很简单，觉得这是个大帽子，什么内容都可以往进装…
内容摘要：党课材料学习十七大党的十七大报告把反腐倡廉建设作为党的建设的一项重大任务向全党提出来，要求全党把反腐倡廉建设放在更加突出的位置。我认为，深入贯彻党的十七大精神，扎实推进反腐倡廉建设，需要注意和把握好以下几个问题：一是要进一步提高对反腐倡廉建设极端重要性的认识。首先，加强反腐倡廉建设是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的必然要求。党越是长期执政，反腐倡廉的任务越艰巨，越要坚定不移地反对腐败，越要提高拒腐防变的能力。如果不能坚持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防变工作，党的执政地位就有丧失的危险，党就有可能走向自我毁灭。这是总结我们党长期实践得出的重要结论，也是我们观察世界上一些政党失去政权甚至分崩离析得到的深刻启示。其次，…
内容摘要：同志们：在庆祝建党86周年之际，召集我们全体党员干部、领导干部在这里，就转变党员干部作风，加强机关行政效能建设为主题，和大家一起共同学习并谈一谈认识和体会。大家知道，每年的中央纪委全会，都是党的政治生活中的大事。胡锦涛总书记在2006年的中央纪委第六次全会上发出的学习党章、遵守党章、维护党章、贯彻党章的号召，在全党七千多万党员中再次掀起了学党章的高潮，推动保持共产党员先进性教育活动取得了明显成效。今年的中央纪委全会，是在党的十七大已进入倒计时的时刻召开的。1月9日，胡锦涛总书记在中央纪委第七次全会上发表了重要讲话。他强调，我们要从党和人民事业兴衰成败的高度，从全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的全局出发，充分…
内容摘要：勤奋学习，勇于实践、立足本职、扎实工作区科委×××通过我委党组、党支部组织开展的保持党员先进性教育近阶段的系列学习，我在思想上、认识上、行动上自我比对都有了不同程度的提高，我体会到保持共产党员先进性的核心就是要有坚定的理想信念，要保持为人民服务的宗旨。这是一个永恒的主题，更是一个放之四海皆准的真理。共产党员要在发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的实践中发挥先锋模范作用，作为一名合格的共产党员必须按照党的十六大的要求，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三大代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观；努力学习科技文化知识，增强做好业务工作的本领，成为勤奋学习、勇于实践的先锋。作为身处科技管理岗位的…
内容摘要：学习《江泽民文选》要紧紧抓住党的建设这个关键主要观点要把中国的事情办好，关键在我们党。学习《江泽民文选》，必须紧紧抓住党的建设这个关键。只有紧紧抓住党的建设这个关键来学习《江泽民文选》，更深入地学习领会“三个代表”重要思想这一科学理论，才能进一步深刻认识和科学回答在长期执政的历史条件下建设什么样的党、怎样建设党这个重大问题，更好地把党的建设新的伟大工程推向前进，使党始终充满创造力、凝聚力、战斗力，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。要把中国的事情办好，关键在我们党。在实行改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，建设什么样的党、怎样建设党，是一个重大的现实问题，直接关系我们党和国家的前途命运。不断推进党的建…
内容摘要：党的十七大报告把反腐倡廉建设作为党的建设的一项重大任务向全党提出来，要求全党把反腐倡廉建设放在更加突出的位置。我认为，深入贯彻党的十七大精神，扎实推进反腐倡廉建设，需要注重和把握好以下几个问题：一是要进一步提高对反腐倡廉建设极端重要性的熟悉。首先，加强反腐倡廉建设是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的必然要求。党越是长期执政，反腐倡廉的任务越艰巨，越要坚定不移地反对腐败，越要提高拒腐防变的能力。假如不能坚持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防变工作，党的执政地位就有丧失的危险，党就有可能走向自我毁灭。这是总结我们党长期实践得出的重要结论，也是我们观察世界上一些政党失去政权甚至分崩离析得到的深刻启示。其次，加强反腐倡廉建设是…
内容摘要：——增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展。转变发展方式取得重大进展，在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现人均国内生产总值到二0二0年比二000年翻两番。社会主义市场经济体制更加完善。自主创新能力显著提高，科技进步对经济增长的贡献率大幅上升，进入创新型国家行列。居民消费率稳步提高，形成消费、投资、出口协调拉动的增长格局。城乡、区域协调互动发展机制和主体功能区布局基本形成。社会主义新农村建设取得重大进展。城镇人口比重明显增加。——扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义。公民政治参与有序扩大。依法治国基本方略深入落实，全社会法制观念进一步增强，法治政府建设取得新成效。基层民主制度更加完善…
内容摘要：入团申请书的写法:入团申请书是要求进步的青年，向共青团组织递交的表达自己愿意加入团组织的一种书信。入团申请书从内容上看，一般要有以下几层意思：⒈要谈清自己对团组织的认识和入团要求，这是青年加入共青团组织的思想基础。⒉要结合自己的成长过程，谈自己对共青团组织的认识是如何提高的。⒊入团申请书不仅要写清自己对团组织的认识和入团要求，而且要写明自己的努力方向以怎样的行动争取入团。⒋入团申请书的最后部分，也可谈谈自己以怎样的态度接受团组织的考验。以上是从内容上谈入团申请书的写法，这里只是给大家在写入团申请书时作以参考，而不是要求每份入团申请书都要写的面面俱到，都要写成一种模式。入团申请书在书写格式上，要注意把握好以下几个方…
内容摘要：申继亮1964年生于河南，1992年获博士学位，现为发展心理研究所所长，博士生导师，《心理发展与教育》杂志副主编，中国心理学会理事、中国教育学会理事。代表性成果有：论文《论教师教育观念》、《论教师的心理健康教育能力》等；主编《学科心理学丛书》(北京教育出版社1999年)、《新世纪教师教育教程丛书》(华艺出版社1999年)、《教师素质论纲》(华艺出版社1999年)等；国家教委“九五”教育科学规划青年专项：关于中小学教师素质的结构与测量的研究，及教育部文科重点研究基地项目：中小学教师教育专长发展与促进等。问：目前人们更多关注的是中小学教师的心理健康，而中小学教师的心理学修养这个方面的话题，还没有引起大众的普遍关注。但…
内容摘要：钢琴向来被人们誉为音乐皇冠上的明珠。近年来，随着人们生活水平的普遍提高，钢琴这一乐器之王也开始走进寻常百姓人家。为了培养孩子成材，许多家长不惜重金购买钢琴，想尽办法聘请钢琴教师，不辞辛苦，风雨无阻地带孩子上课，从而在社会上兴起了“钢琴热”。然而钢琴教学是一项十分专门的学问，尤其是幼儿钢琴教学更有其特殊性。因为幼儿时期有其特殊的心理表现，所以幼儿钢琴教师必须熟悉儿童心理学与教育学。只有这样，才能根据幼儿心理特点搞好钢琴教学。一、培养幼儿音乐兴趣的重要性爱因斯坦曾经说过：“我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远远超过责任感。”学习音乐也是如此，只有对音乐产生浓厚兴趣，才能孜孜不倦、持之以恒地去追求音乐的最高…
内容摘要：儿童音乐心理学是音乐心理学的一个分支学科。它是研究儿童在学习、表演音乐时的心理活动现象及其发展的一门科学。儿童心理学中所指的“儿童”这一概念是广义的，它是指孩子出生到成熟（18岁）之间的整个阶段。儿童音乐心理学研究18岁前各个年龄期的心理特征及其发展规律。诸如：儿童各年龄期的音乐感知（包括：音乐听觉的音高感、音长感、音强感、音色感等）和绝对音高感知的培养与发展；不同年龄儿童的音乐记忆和适应儿童的科学记忆方法；儿童由浅到深的音乐想象发展及培养；儿童最初的音乐思维方式及对儿童的音乐思维启发与诱导；儿童音乐表演时的情感表达；意志在儿童学习音乐时的作用与培养；儿童气质和性格对音乐学习、演唱演奏的影响及调整；儿童音乐能力的…
内容摘要：本世纪初，以桑代克、巴甫洛夫、斯金纳等人为代表的行为主义心理学兴起，对学校教育产生过不少积极的影响。而从本世纪６０年代起，又兴起了以苛勒和沃特海默为代表的认知心理学，它以大脑中的认知过程为研究对象，这个认知过程，即信息加工过程，尤其适于音乐。在感觉——行为的周期中，人类有限的能力处理的就是信息，而音乐中所包含的信息量总是大于听者所能够接受的信息量。音乐心理学属心理学范畴，是以音乐与人的行为和心理过程之间的关系为研究对象。由于音乐是一种由人参与的活动，因此音乐心理学必将是一门与广泛的外延学科如社会、物理、历史、教育、心理等学科发生联系的交叉性学科体系。站在音乐教育的立场，结合我国音乐教育的目标，我来谈一下音乐心理学…
内容摘要：【内容提要】文章从心理学视角，剖析了认识、需要、情感、意志与思想政治工作的内在联系，提出了如何强化大学生思想政治工作的心理学途径。……思想是存在于人们头脑中有意识的主观精神，包括政治、道德，法纪等内容。从心理学的角度看，思想观念的形成是人在实践基础上的切身体验和思维活动的结果，是伴随着认识、情感、情绪、意志的转移而完成的。所以，人的知、情、意等心理因素是品德形成与发展的先导，并直接影响思想道德观念的转变，关系着人的内心政治、思想、道德等信念转移的方向和程度。可见，如何捕捉学生的心理变化规律，有意识地运用心理学原理去观察、认识、分析，解决其思想、观点、立场和行为，确定思想政治工作的重点，进而不断提高思想政治工作的效…
内容摘要：内容提要从联想心理学、行为主义心理学、认知心理学和心理语言学四个方面阐述了心理学原理对英语教学法的各个学派所起的作用，并论述了在英语教学实践活动中，必须掌握学习语言的一般心理机制；根据不同年龄学生的不同生理和心理特征，有侧重地组织英语教学，培养和发展智力和非智力因素；注意搞好师生之间的心理协调等。一、心理学理论对英语教学法的影响心理学，特别是学习心理学，是英语教学法的理论基础之一，它研究学生如何学得与习得外语知识、技能和发展智能的心理过程、心理机制及其发展规律。外语教学法的各个学派都有自己的心理学依据。当代英语教学法的理论研究和教学实践活动中，以心理学作为其理论基础，主要归纳为下列几种。(一)联想心理学法国的古安…
内容摘要：中介心理问题中小学生在学习英语过程中，汉语做为一种中介心理现象始终是存在的。无论是老师教还是学生学，都必须有意识的运用汉语中介心理这一原理，才能使英语教学效率得到科学化的最大提高。诸如英语词的概念与其物质外壳的关系，有与汉语现象一致的地方，也有不一致的地方。如“一张书桌”的组词的汉译英adesk，这是典型的英汉两种语言现象相一致的，学生学这类组词无多大困难。但在语词所表达的概念与外壳英语两种语言现象不一致时，如“一袋大米”，学生往往容易犯abagrice这样的错误，又如把“不久”译成nolong，“前几天”译成beforesomeday。至于“一本英语书”用a而不用an，“几本书”用book而未加s的现象，也是相…
内容摘要：第十届国际数学教育心理学会议于1986年7月20日至25日在英国伦敦城市大学举行。出席会议的有三十多个国家和地区的代表共280多人。会议采取全体会议讲演，分组介绍研究报告，进行课题研究和专题讨论，小字报和图书资料陈列等多种方式。中国代表三人应邀参加会议并在全体会议上发了言。代表们向会议提交的研究报告有八十多篇。报告的内容十分广泛，有相当一部分是研究和探索学生学习数学的一些具体课题（如算术运算、有理数、立体图形、解问题等）的特点和规律，另外一些则是通过某一课题的教学研究数学教育心理的一般规律或专门问题，如学生的认知能力与课程的认知要求之间的配合问题，在数学学习中学生之间的相互影响，超认知（metacognition…
内容摘要：数学心理学是应用数学模型来描述心理现象的心理学分支。德国心理学家费希纳在1860年的心理物理学研究中，最早用数学公式表达了客观物理量和主观感觉强度之间的函数关系。1927年瑟斯顿在制定心理量表时提出了比较判断率，并用公式来表明两个刺激间的主观距离。这些工作都属于数学心理学的范畴。但是，当时这类工作为数不多，也比较分散，还没有数学心理学之称。第二次世界大战后，由于信息论、控制论、统计决策论及计算机科学的推动，数学心理学才得到真正的发展。20世纪50年代初，埃斯蒂斯、布什和莫斯蒂勒提出的学习模型，是这一新方向的开端。目前实验心理学的许多重要领域，如测量、决策、学习和社会的相互作用等方面，都已制定出大量的数学模型。一般…
内容摘要：数量关系的符号表示是代数的灵魂，它能使复杂的数量关系变化规律得到简明表示，而且符号和表达式还能够在探索解决问题的途径中提供线索。代数学习中，学生通过式、方程、函数、不等式、数列等学习内容，接触到语言的、数字的、符号的和图像的等各种数学表示，在学习这些表示的过程中，体会和理解用符号语言、构造方程或函数的手段来表述各种关系、描述各种变化的方法。一、代数学习困难的心理学分析代数学习是在算术学习基础上进行的。从心理学角度看，代数学习要以学生抽象逻辑思维的发展为基础。学生在小学阶段已经接触过某些代数思想，例如用“设未知量为x”建立方程的方法解数学应用题，当然，对“未知量x”含义的了解是非常肤浅的。进入初中后，学生要学习比较…
内容摘要：知识经济社会强调终身学习。将“学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存”作为21世纪教育的四大支柱，已经取得了世界范围的共识。这种共识带来了学习内涵的全面更新，使得“学会学习”在教育中占据了核心位置，也即“学习”不仅仅是接受已有知识、使个体的存量知识得到累积，更重要的是形成终身学习的意识，掌握学习的策略，知道应当如何学习，形成知识的自我生成能力，掌握知识的自我管理技能，使隐藏在每个人内心深处的全部才能（如记忆力、想象力、推理能力、交往能力、体力、审美观、领导者的气质等）得到充分培养和发挥。相应的，课堂教学的任务也不仅仅是为学生走向社会、参加工作做好准备，更加重要的是要使学生学会学习，这就要创造出一种真正体现“以…
内容摘要：计算法则是小学数学的重要基础知识之一，它是使计算方法达到程序化、规范化的一般规律。研究计算法则教学，一是研究这个“一般规律”的活动方式在头脑中如何形成，二是研究如何使这种活动方式符合计算法则的要求。九年义务教育六年制小学数学教材（人教版）是以现代教学论和心理学为依据编写的，因此从心理学角度探索计算法则教学的课堂结构，是提高教学质量的重要一环。下面以100以内加减法中“两位数加两位数”（不进位）为例，探索计算法则的心理形成过程。两位数加两位数（不进位）是学生第一次学习笔算，其计算法则不仅是后面学习进位加法及两位数减两位数的基础，而且也为以后学习万以内加减法奠定基矗因此，只要掌握两位数加两位数计算法则教学的基本规律和…
内容摘要：字词教学是基础教育语文教学中最重要的一项内容，但字词教学的低效率一直困扰着语文教学实践活动。我国广大教育工作者为解决这个问题进行了不懈的探索，以期建构符合青少年思维发展水平的科学识字教学方法，从而提高识字教学的效率。在教学实践中，集中识字和分散识字的成功经验推动了识字教学研究的发展，而当前形式多样的字理教学的成效也已获得了教育实践工作者的共识。不难看出，在实践中都取得实效的集中识字和分散识字教学方法在形式上正好是对立的，因此，用基础科学的理论成果来阐释这两种方法的合理性与局限性，并使之统一在一个科学的理论机制之下，是构建科学语文识字方法的研究思路。随着认知心理学特别是阅读心理学研究的新进展，心理学界也取得了不少中…
内容摘要：运用现代心理学思想指导小学生写作上海松江少年宫柳文耀一、书面与口头相结合的交往效果最好美国心理学家T.L.戴尔对口头与书面相结合的三种交往方式的效果进行了研究，实验结果表明：口头与书面相结合的交往效果最好。让学生主动参与的课堂讨论，不仅教学生迈出了写作的第一步，同时，这种口头教学与书面教学相结合的教学调练，无形中对学生的人际交往、口头表述能力，都在进行训练，这种训练对孩子能力的培养有着明显的好处。我们的具体做法是：首先，我们在小学生写作起步之初，选择了寓言作为引子。对于寓言，一般的孩子在幼儿园就已经十分熟悉，而且喜欢。一旦我们在课堂上提出，孩子们马上会七嘴八舌地，抢着讲述那个他们所熟知的故事。对于他们来说，这不仅…